La educación cuántica: Un nuevo paradigma de conocimiento (Spanish Edition)

Desde el surgimiento de la f sica cu ntica, la erudici n ha dado un salto cualitativo y trascendente desde el universo material (objeto) a la conciencia humana (sujeto), como lo acreditan diversas reas de la ciencia que, inapelablemente, remiten a la rehabilitaci n de la filosof a perenne. Las categor as cient ficas est n convergiendo en la ciencia por excelencia, a saber, la ciencia de la conciencia. Y en ese campo, la filosof a transpersonal desarrollada por el fil sofo Ken Wilber y la psicolog a transpersonal como la cuarta fuerza tras el conductismo, el psicoan lisis y la psicolog a humanista, se postulan como un nuevo paradigma de conocimiento que, inherentemente, requiere de una renovada cosmovisi n de la historia, la ciencia y la espiritualidad pero, eminentemente, desde un revisionismo de la psicolog a cognitiva y educativa.