Übergänge ressourcenorientiert gestalten: Von der KiTa in die Grundschule (Kinderstarken) (German Edition)

Der Übergang (wissenschaftlich: Transition) von der Kindertageseinrichtung (KiTa) in die Grundschule zählt zu den lebens- und bildungsgeschichtlichen Zentralereignissen der Kindheit. Der Band konzentriert sich zunächst auf die individuellen bzw. kindbezogenen Entwicklungsaufgaben und Schutzfaktoren einer erfolgreichen Übergangsbewältigung. Ausf|hrlich werden Konzepte f|r die Gestaltung des Übergangs vorgestellt, in deren Mittelpunkt immer die Kooperation zwischen KiTa, Grundschule, Kindern und Elternhaus steht. Der Band legt besonderes Gewicht auf die Präsentation ausgewählter Praxis- und Fallbeispiele sowie auf die Vorstellung zukunftweisender Modellprojekte.