Der Technologietransfer Deutschland. USA Nach Dem Zweiten Weltkrieg Am Beispiel Der Kochel Windkanalanlage (German Edition)

Magisterarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Geschichte Europa - Deutschland - Nationalsozialismus, II. Weltkrieg, Note: Gut, Universität Koblenz-Landau (Institut für Geschichte), Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Die Arbeit analysiert den Werdegang einer militärischen Entwicklung im Bereich Aerodynamik im Zusammenhang mit den ersten ballistischen Raketen von Peenemünde. Dargestellt werden der Ursprung aerodynamischer Forschungen in Deutschland, ihre Anwendung zum Bau des Überschallwindkanals in Peenemünde, den Transport nach Kochel, die Analyse durch amerikanische Expertenteams, sowie den darauf folgenden Abtransport und die Integration in US-Rüstungsprojekte in den 50er Jahren. , Abstract: Kaum ein Thema der neuesten Geschichte ist so intensiv journalistisch aufgearbeitet worden wie die Entwicklung der Raketenwaffen in Peenemünde. Betrachtet man die Sekundärliteratur, so kann man den Eindruck bekommen, dass der Gegenstand unter allen wesentlichen Gesichtspunkten dargestellt worden ist - von der Faszination technischer Entwicklungen in Adalbert Bärwolfs „Es begann in Peenemünde" über den Vorwurf einer unmoralischen Verschwörung in Linda Hunts „Secret Agenda" bis zur These einer Hetzjagd in Franz Kurowskis „Unternehmen Paperclip, Alliierte Jagd auf deutsche Wissenschaftler". Der Technologietransfer, der als eine Voraussetzung für alle späteren Entwicklungen der Raketentechnik gelten kann, ist bei diesen Darstellungen allerdings immer in den Hintergrund getreten. Zwischen Technik und Moral steht Organisation, ein oft nicht beachtetes Bindeglied menschlichen Handelns. Die Organisation bestimmt, wie mit Mensch und Maschine verfahren wird, ob die Technologie im Sinne der zivilen Forschung, z.B. der Weltraumfahrt, oder der Entwicklung von Massenvernichtungswaffen, z.B. der Atomraketen, eingesetzt wird. Die Organisation eines Transfers von Mensch, Gedankengut und Material darzustellen, ist der leitende Gedanke der vorliegenden Arbeit. Die Grundidee für die Arbeit e