El texto recoge de una forma fácil la argumentación teórica y unos complementos visuales que permiten al usuario utilizar las diferentes bases de datos con una metodologÃa coherente.
Con el uso de esta obra, los profesionales y estudiantes podrán mejorar la calidad de los resultados de las búsquedas bibliográficas necesarias para categorizar la actividad y producción cientÃfica en el ámbito de las ciencias de la salud.
Incluye una página web en www.studentconsult.escon 45 preguntas de autoevaluación para el estudiante y 45 para el docente asà como guÃas didácticas de los capÃtulos para el docente.
El texto recoge de una forma fácil la argumentación teórica y unos complementos visuales que permiten al usuario utilizar las diferentes bases de datos con una metodologÃa coherente.
Con el uso de esta obra, los profesionales y estudiantes podrán mejorar la calidad de los resultados de las búsquedas bibliográficas necesarias para categorizar la actividad y producción cientÃfica en el ámbito de las ciencias de la Salud.
Define y diferencia las distintas fuentes de información, resaltando la importancia de las bases de datos como fuentes documentales secundarias actualizadas.
Incluye una página web en www.studentconsult.es con 50 preguntas de autoevaluación para el estudiante y 50 para el docente asà como 20 ejercicios prácticos.
