PEDAGOGÍA DE LA INOCENCIA DE LOS SENTIDOS (Spanish Edition)

(a5,170 p.) - En este libro intentaremos mostrar cómo es posible que la adquisición de la cultura, en todas sus diferentes facetas, ha realizado con los diferentes hombres, incorporar las distintas culturas, también incorporar diferentes símbolos que son representativas de la realidad, diferentes valores, es decir de la corrosiva manera canalizar sus sentidos sólo se vislumbra, como buena y/o virtuoso, lo que su propia cultura considera como tal, al definir un parámetro sus propios hábitos y costumbres.
Por lo tanto, en la unidad I, en una discusión sobre los procesos de formación cultural, sistematizado por medio de las instituciones educativas, presentes en las sociedades capitalistas post-moderno, hacer preguntas de carácter paradójico de la cultura (formativo/penosa) y, en la misma pista, pero por otro lado, en la unidad II, suspensión nuevos caminos para la educación sistematizada en el siglo 21, es decir, a la educación que se imparte a través de instituciones educacionales.
Por lo que esperamos que este libro puede contribuir a la formación de una generación más humano, más fraterno, más emancipados, más libre, más tolerante, más dialógica y, en la misma medida, más admiración de todas las diferencias.