La voie de l'excellence académique: La création d'universités de recherche de rang mondial (Directions in Development) (French Edition)

Les principaux chapitres du pr sent ouvrage correspondent neuf tudes de cas qui illustrent ce qu il faut faire pour cr er et maintenir des universit s de recherche. Les r dacteurs ont choisi sp cifiquement ces tudes de cas en fonction de plusieurs crit res. Nous avons tout d abord veill un bon quilibre r gional en incluant des exemples d au moins cinq r gions sur quatre continents : Am rique latine (Chili et Mexique), Asie du Sud (Inde), Asie de l Est et du Sud-Est (Chine ; RAS de Hong Kong, Chine ; R publique de Cor e ; Malaisie ; Singapour), Europe de l Est (F d ration de Russie) et Afrique (Nig ria). Deuxi mement, nous avons inclus des tablissements aussi bien publics que priv s. Troisi mement nous avons voulu que les tudes de cas repr sentent diverses strat gies consistant notamment moderniser des universit s existantes ou en cr er d enti rement nouvelles au cours des deux derni res d cennies. Quatri mement, nous avons choisi des tablissements aux configurations acad miques vari es, certaines tant ax es essentiellement sur la science et la technologie, d autres tant des universit s polyvalentes, et l une d elles mettant l accent sur les sciences sociales. Enfin, nous avons s lectionn trois tudes de cas sp cialis es : le chapitre 8 sur le Chili compare les deux principales universit s du pays, l une publique et l autre priv e ; le chapitre 5 sur l Universit de Malaisie et l Universit nationale de Singapour propose une comparaison historique entre deux tablissements cr s initialement comme deux campus distincts de la m me universit et qui ont connu une exp rience consid rablement diff rente depuis lors, et le chapitre 7 sur le Nig ria, dans lequel l Universit d Ibadan constitue un exemple d universit phare qui s est gravement d t rior e mais est maintenant engag e nouveau sur la voie de l excellence.