EDUCATION-FORMATION-EMPLOI: LA CLEF DU DEVELOPMENT DE L'AFRIQUE A L'ERE DE LA MONDIALISATION (French Edition)
Book Details
Author(s)
Dr. Henry N. Tatangang
Publisher
Xlibris Corporation
ISBN / ASIN
1453596801
ISBN-13
9781453596807
Availability
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United States 🇺🇸
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Description
Ce livre est-il sur le développement de l’Afrique ? Oui mais, pas seulement ! Il s’agit en réalité d’une dénonciation de la direction erronée vers laquelle l’éducation de notre monde présent a été développée depuis des siècles. Elle est centrée sur l’échec et orientée vers la sélection et la destruction des talents.
Saturée par la généralisation, elle est déficiente dans la spécialisation et la professionnalisation. Elle se concentre dans l’éducation de la tête, insuffisamment sur l’éducation des mains, négligeant celle du coeur, pourtant le coeur de l’éducation, érigeant ainsi l’inaptitude sociale en norme.
L’éducation de développement des talents est le chemin à emprunter, l’identification et le développement des talents, les voies d’action. La spécialisation et la professionnalisation sont les objectifs à poursuivre, structurées autour des talents, des domaines d’intérêts les plus forts, des motivations et des aspirations.
Son succès dépend d’un partenariat entre les enseignants, les conseillers d’orientation et les parents.
L’éducation de développement des talents est holistique, atteignant son but dans l’emploi de qualité à la sortie de l’éducation, l’épanouissement individuel durable à travers une contribution significative à la transformation de l’environnement et ainsi, au bien être collectif. L’éducation du coeur est essentielle pour réaliser l’harmonie sociale, la paix et la sécurité communautaire, nationale et globale.
Saturée par la généralisation, elle est déficiente dans la spécialisation et la professionnalisation. Elle se concentre dans l’éducation de la tête, insuffisamment sur l’éducation des mains, négligeant celle du coeur, pourtant le coeur de l’éducation, érigeant ainsi l’inaptitude sociale en norme.
L’éducation de développement des talents est le chemin à emprunter, l’identification et le développement des talents, les voies d’action. La spécialisation et la professionnalisation sont les objectifs à poursuivre, structurées autour des talents, des domaines d’intérêts les plus forts, des motivations et des aspirations.
Son succès dépend d’un partenariat entre les enseignants, les conseillers d’orientation et les parents.
L’éducation de développement des talents est holistique, atteignant son but dans l’emploi de qualité à la sortie de l’éducation, l’épanouissement individuel durable à travers une contribution significative à la transformation de l’environnement et ainsi, au bien être collectif. L’éducation du coeur est essentielle pour réaliser l’harmonie sociale, la paix et la sécurité communautaire, nationale et globale.
