Werkbuch Diakonisches Lernen (German Edition)

Das Werkbuch vereint Theorie- und Praxisteil, es liefert sowohl die didaktische und methodische Basis f|r diakonisches Lernen im Unterricht wie auch Beispiele f|r die konkrete Umsetzung in der Praxis. Dabei werden gelungene Projekte prototypisch vorgestellt und zugleich Muster, Hinweise zu rechtlichen Formalitäten und Tipps f|r die Organisation gegeben. EIn Geleitwort von Heinrich Bedford-Strohm eröffnet den Band, Elisabeth Bucks Hinf|hrung zum Diakonischen Lernen aus Sicht des Bewegten Religionsunterrichts rundet ihn ab.



Die wichtigsten Inhalte im Überblick:

Darstellung des Dreischritts ""Einstimmung - Aktion - Reflexion""

Inhaltliche und methodische Vorschläge und Hilfestellungen f|r die Unterrichtgestaltung

Lernen in und ausserhalb des Klassenzimmers

Hinweise zur ""Rollenverteilung"" (Lehrer, Sch|ler, Anleiter-Partner)

Material (Crossmediale Kopier- und Arbeitsvorlagen, auch zum Download)

Organisationsleitfaden f|r verschiedene Schulformen, Projekte, Seminare

Checkliste aus der Sicht der sozialen Einrichtung

Material und Links zur Berufs- und Studienorientierung