Multimedia und Computeranwendungen in der Lehre: 6. CIP-Kongreß, Berlin, 6.-8. Oktober 1992 (Mikrocomputer-Forum für Bildung und Wissenschaft) (German Edition)

Zentrales Thema dieses Bandes ist "Multimedia in der Lehre". Multimedia als Zusammenspiel mehrerer Medien in Information und Instruktion gibt es bereitsseit einigen Jahrzehnten. Neu ist der Einsatz des Personal Computers in der Zentralposition, der die computerisierte Interaktion zwischen einem Benutzer und einem multiplen Mediensystem erm|glicht. Die zukunftsweisenden Perspektiven multimedialer Systeme bestehen darin, da~ durch die rechnergesteuerten neuen Massenspeicher Fachdaten aller Tr{gerformate zusammen mit Programmen aller Art in Lehre und Lernen eingebracht werdenk|nnen: Die fr}her getrennt anzuwendenden klassischen Medien Film (Video), Ton (Audio), Bild (Dia), Me~daten (elektrische Registrierungen) sind mit demRechner integrierbar geworden. Neben Multimedia werden die }berfachlichen Themen Lehrsoftware und Vernetzung behandelt, und in Fachgespr{chskreisen werden Neuentwicklungen aus den Ingenieurwissenschaften, Naturwissenschaften, Wirtschafts-, Rechts- und Sozialwissenschaften thematisiert. Dem engagierten Dozenten bietet dieses Kompendium zus{tzlich zum eigenen Fachgebiet im engeren Sinne eine F}lle von Anregungen f}r die Nutzanwendung von PCs in der Lehre, wobei der interdisziplin{re Wissenstransfer durch zahlreiche gute Illustrationen erleichtert wird. Wer heute PCs in der Lehre einsetzt oder dies plant, kommt um den gesammelten Erfahrungsschatz, den diese Reihe bietet, nicht herum.