Die Fortschrittsidee in Ausgewahlten Werken Der Weltgeschichtsschreibung Der Zweiten Halfte Des 20. Jahrhunderts (German Edition) Buy on Amazon

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Die Fortschrittsidee in Ausgewahlten Werken Der Weltgeschichtsschreibung Der Zweiten Halfte Des 20. Jahrhunderts (German Edition)

Book Details

PublisherGRIN Verlag
ISBN / ASIN3638796744
ISBN-139783638796743
MarketplaceFrance  🇫🇷

Description

Magisterarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Geschichte - Allgemeines, Note: 1,8, Humboldt-Universität zu Berlin (Neuere Neuste Geschichte), 128 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Die Arbeit untersucht, in wie weit die moderne Geschichtsschreibung von der Fortschrittsidee geprägt ist. Die Arbeit enthält: 1. Eine historische Darstellung der Fortschrittsidee, Ausführliche Definition der "Fortschrittsidee", eine Untersuchung moderner Weltgeschichtsentwürfe (Karl Jaspers,Arnold J. Toynbee, William H. McNeill,Leften Stavrianos, Michael Mann, Davis Landes)in Bezug auf die Fortschrittsidee. , Abstract: "Die wichtigste, oder zumindest auffälligste Eigenart des westlichen historischen Denkens", so Burke, "ist die Betonung von Entwicklung bzw. Fortschritt, mit anderen Worten die "lineare" Sicht der Vergangenheit". In wie weit, so die Leitfrage, ist die moderne westliche Geschichtsschreibung von der Idee des Fortschritts geprägt. Dazu werden sechs Werke der Weltgeschichtsschreibung (die sich räumlich auf den gesamten Globus und zeitlich auf eine Zeitspanne von mehr als 500 Jahren beziehen) aus der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts untersucht: 1. Karl Jaspers, Vom Ursprung und Ziel der Geschichte 2. Arnold J. Toynbee, Der Gang der Weltgeschichte 3. William H. McNeill, The Rise of the West 4. Leften Stavros Stavrianos, A Global History 5. Michael Mann, Die Geschichte der Macht 6. David S. Landes, Wohlstand und Armut der Nationen Am Anfang der Untersuchung steht die nähere Bestimmung und Definition der Fortschrittsidee. Diese besteht aus einer historischen Herleitung und aus einer inhaltlichen Bestimmung der in der Idee enthaltenen Einzelideen. Dabei wird ein Fragenkatalog entwickelt, der die Untersuchung der Weltgeschichten im wesentlichen strukturiert. Nach einer kurzen generellen Einführung zum Verhältnis von Universalgeschichte und Fortschritt, folgt dann die Untersuchung der einzelnen Weltgeschichtswerke. Die Untersuchung der einzeln
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