TESIS DOCTORALES ESPAÑOLAS EN OTORRINOLARINGOLOGÍA: (AÑOS 1976-2007) (Spanish Edition)

En los últimos años, la docencia europea está siendo sometida a profundos cambios y renovaciones. La creación de un Espacio Europeo de Educación Superior pretende suponer en la práctica un sistema que uniformice los distintos planes de estudio que, hoy en día, existen en cada carrera en los distintos países de Europa. Derivado de estas transformaciones institucionales en el seno de la Unión Europea, no sólo van a sufrir cambios los estudios de grado, sino también los de posgrado, debiendo afrontar la aparición de nuevas tendencias en la impartición de este ciclo formativo. Esta monografía analiza el estado actual (paso previo para ulteriormente estudiar la eficacia de esta etapa de renovación) de los estudios de posgrado en un área de conocimiento: la Otorrinolaringología. Dicho análisis se hace en función de un ¿producto final¿, culminación de todo el trabajo formativo que efectúa el estudiante de posgrado, cual es la tesis doctoral. Esta investigación pretende ayudar a conocer mejor el estado actual y las tendencias en cuanto a frecuencia y selección temática de las tesis en Otorrinolaringología en España a lo largo de 30 años.