Estrategias de aprendizaje metacognitivas en la comprensión de lectura en inglés como segunda lengua: un estudio de casos (1).: An article from: Lenguas Modernas

This digital document is an article from Lenguas Modernas, published by Universidad de Chile, Facultad de Filosofia y Humanidades on January 1, 1999. The length of the article is 7046 words. The page length shown above is based on a typical 300-word page. The article is delivered in HTML format and is available in your Amazon.com Digital Locker immediately after purchase. You can view it with any web browser.

Citation Details
Title: Estrategias de aprendizaje metacognitivas en la comprensión de lectura en inglés como segunda lengua: un estudio de casos (1).
Author: Alfonsina Doddis
Publication:Lenguas Modernas (Refereed)
Date: January 1, 1999
Publisher: Universidad de Chile, Facultad de Filosofia y Humanidades
Page: 79(15)

Distributed by Thomson Gale