Educar las emociones en la infancia (de 0 a 6 años): Reflexiones y propuestas prácticas (Educación emocional y en valores) (Spanish Edition)

Esta publicaci n nos aporta unos conocimientos que son fruto no solamente de una reflexi n te rica, sino que surgen de una reflexi n basada en la propia pr ctica. El t tulo que lleva la obra, Educar las emociones en la infancia, nos muestra un aspecto que no siempre ha estado presente en nuestras aulas: educar las emociones. Su importancia es primordial, ya que es la base para construir los andamios necesarios para una correcta educaci n integral. Las emociones y sentimientos en las edades m s tempranas (desde el nacimiento hasta los 6 a os) tienen un papel fundamental, ya que ayudan a construir unos entornos afectivos que polinizan todo lo que hay alrededor, de tal manera que las experiencias personales de los ni os se convierten en fuentes de aprendizaje y, sobre todo, dotan a los peque os de unos recursos que les van a acompa ar a lo largo de su vida. Las actividades est n agrupadas en cinco grandes bloques: conciencia emocional, regulaci n emocional, autonom a emocional, habilidades sociales y habilidades para la vida y el bienestar, y se ha ajustado la terminolog a para que sea coherente con el desarrollo evolutivo de los ni os de 0 a 6 a os de edad.