Rhetorik - Eine Begriffsannäherung (German Edition)

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 2,0, Universität zu Köln (Institut III für Allg. Didaktik/Schulforschung), Veranstaltung: Die Magie der Sprache, Sprache: Deutsch, Abstract: Betrachtet man den Begriff Rhetorik im alltagssprachlichen Gebrauch oder
recherchiert man seine Definition in wissenschaftlichen Lexika, fällt auf, dass er
oft unscharf wahrgenommen und benutzt wird. Vorstellungen von einer
“Wissenschaft der Redekunst der Antike”, eine “intendierte, systematische
Anordnung und Ausschmückung einer sprachlichen Äußerung, die auf ein Ziel
hin ausgerichtet ist” (sei es eine Rede oder auch nur eine als geschickt formuliert
bewerte Äußerung in einem Interview) (vgl.Bußmann:568) bis hin zu negativ
konnotierten Assoziationen wie Persuasion, Manipulation haften ihm an
(vgl.Ueding/Steinbrink:191ff.).
Die vorliegende Arbeit untersucht den Stand der Gegenwartsrhetorik, bzw. ihre
Entwicklung, die für diesen unscharfen Begriffsgebrauch Erklärungsansätze
bietet. Dabei kann im gegebenen Rahmen nur ausschnitthaft Einblick in das
unterschiedliche Denken verschiedener Philosophen und Rhetoriker gegeben
werden.
Im Speziellen widmet sie sich den Wurzeln in der Antike, den Wegbereitern der
Moderne (Aufklärung, Nietzsche) und Ausprägungen der Gegenwart. Es wird die
These vertreten, dass die Begründung für die polarisierende Wahrnehmung des
Begriffs Rhetorik in der polarisierenden Entwicklung der Disziplin zu suchen ist.
Die Differenzierung von theoretischer und angewandter Rhetorik untermauert
dies.