El presente juego, basado en el clásico "juego de la oca", es una aplicación didáctica para aprender las normas básicas de convivencia en la escuela. Responde a una necesidad detectada en cursos de formación a docentes de Centros de Educación Infantil y Primaria de Madrid, de lograr que las normas básicas de convivencia capten la atención del alumno/a (fuerzas de atracción) y sean capaces de mover su voluntad en sentido positivo (fuerzas de empuje).
Este juego es una pequeña muestra de cómo aplicar esas nuevas fuentes y fuerzas de autoridad. En este sentido, plantea un aprendizaje de las normas básicas de convivencia escolar desde los siguientes criterios pedagógicos:
1. Propuestas horizontales versus verticales. 2. Enseñadas por modelos de referencia.
3. Redacción en positivo.
4. Pensamiento prosocial. 5. Aprendizaje cooperativo.